父亲宁可的“教书匠”情怀

　　【大家】?

作者：宁欣（宁可先生长女，首都师范大学历史学院特聘教授，北京师范大学史学理论与史学史研究中心教授、博士研究生导师）

学人小传

宁可（1928—2014），湖南浏阳人。历史学家。主要从事中国古代经济史、隋唐五代史、敦煌学、史学理论的教学与研究工作。1947年考入北京大学史学系，1948年参加革命工作。1955年到北京师范学院（今首都师范大学）工作，参与创建历史系。曾任中国史学会理事。著有《宁可史学论集》《史学理论研讨讲义》《敦煌社邑文书辑校》（合作）、《敦煌的历史与文化》（合作），主编和参加主编《中国经济发展史》《隋唐五代经济史》《中华五千年纪事本末》《中华文化通志》《敦煌学大辞典》《英藏敦煌文献（汉文非佛经部分）》等。

父亲宁可的头衔很多，但他常常自称是“教书匠”和“历史工作者”，这应该是他对自己的定位。这个定位，源自他对教书工作的由衷热爱。一个好的“教书匠”，要有良好的口才、开阔的视野、严密的逻辑，三者缺一不可。同时，作为“历史工作者”，他尤其注重以研究引领教学。

　　从小板凳到大学讲台

父亲不喜高谈阔论，在不熟悉的环境和人群中，往往一脸的严肃和沉稳，似乎难于接近。虽然他自认为口才不好，甚至一紧张还会结巴，但从小就有讲演的经历，且讲演题目都与世界和中国发生的大事有关。

1932年到1933年，父亲四五岁时，随我爷爷赴南洋，居住在巴生（英文译名为瑞天咸），这是马来西亚第一大港口。奶奶曾任当地中华女校校长，每当学校开庆祝会，必定由“小鼎”（父亲小名，可见奶奶对他的期望值甚高）当场表演，很出风头。父亲还记得某一次站在小凳子上用广东话讲狼来了的故事：“有一个小孩子，出去牧羊……”他们曾临时住在一个旅店，父亲自认为最神气的表现是跑到别的旅客房里，站到一个小肥皂箱子上，演讲国人顽强抗战的故事，讲得眉飞色舞。那些客人当然都是华侨，纷纷拿出糖果来给父亲吃，受到鼓励的父亲，始终记得讲演后被“追捧”的感人场面。（参见宁可《流年碎忆》，北京师范大学出版社2015年版）

抗日战争全面爆发后，大批机构、民众向西南迁移。1939年，已经回国的父亲一家人，一路南下，在贵阳落脚。父亲和叔叔先上正谊小学，后转到箭道街内一边的尚节堂小学。1939年的夏天，贵阳市各小学举行演讲比赛。学校推选父亲去参赛，他自拟的讲演题目是“我们要建设一支强大的空军”。父亲记得，那是一个炎热的下午，他特地穿了一件新府绸白衬衣，在上演讲台时，因为过度紧张兴奋，忘了题目，几分钟后才回过神来，结结巴巴地开始演讲，渐入佳境，慷慨陈词，昂扬激奋。大概是开场时表现欠佳给评委留下深刻印象，父亲遗憾落选。那时，母亲刘淮一家也避难到贵阳，恰好也被推选参加了这次讲演比赛，因口齿清楚，嗓音圆润，从容驾驭着抑扬顿挫，获得第二名。在这次讲演会上，母亲与父亲第一次邂逅，但他们互相并不认识，亦无交集，正可谓“擦肩而过”。

据当时同在贵阳上小学也参加了演讲比赛的曹健叔叔回忆，虽然互相不认识，但他对母亲声情并茂、文采尤佳的讲演几十年后仍记忆犹新，津津乐道。他对父亲开讲前几分钟停滞的窘迫，似乎并未留意，印象深刻的是台上这个五六年级的小男孩，讲的是空军在军事上的意义，那篇讲演稿是所有参赛者中“最突出、最精彩，也是最富于个性特色的一篇”。据他的回忆，一开头，父亲就讲，当今世界已经进入了立体作战的时代，也就是陆、海、空三支作战力量相互交融，构成更强大的军事威力，并且形成新的作战形式的时代。对制空权在现代立体战争中的作用、空军在对日作战中的重要性，父亲侃侃而谈，逻辑思维严谨，数据充实，论说有据。（曹健《和宁可兄的第一次见面》，载《永远的怀念:宁可先生追思》，上海古籍出版社2015年版）父亲选择这个演讲题目，应该与多次目睹和躲避日军空袭的经历有关。1937年，他在南京、长沙都躲避过日军的空袭。南下贵阳后，又经常参与防空演习。1939年2月4日，日军对贵阳的第一次大轰炸，市中心的大十字街是重灾区，父亲经常驻足读书的商务印书馆、中华书局、世界书局分店悉数被毁。父亲在《流年碎忆》一书中，描述了他当时目睹轰炸后的惨景，原话是“精华顿失”，可见幼小的他是何等痛心疾首。父母亲后来与曹健叔叔重逢时，得知都曾避难贵州，而且都曾参加小学生演讲比赛，真可谓“天涯何处不相逢”，他们自此成为不离不弃的好朋友。

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